本臺(tái)訊 5月8日，沈丘縣第一初級(jí)中學(xué)人工智能訓(xùn)練室內(nèi)，學(xué)生們?cè)谏鐖F(tuán)老師指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)一番拼裝、調(diào)試，組裝好的機(jī)器人按照既定指令開(kāi)始運(yùn)行，教室里一陣歡呼，孩子們感受著科技的神奇，臉上洋溢著歡樂(lè)的笑容。
早在2016年，沈丘縣第一初級(jí)中學(xué)就成立了校園人工智能社團(tuán)。每周周二、周三午休后的一段時(shí)間，都是該校的“人工智能時(shí)間”。社團(tuán)老師會(huì)通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)授課和演示的方式，詳細(xì)講解機(jī)器人組裝和操控基本原理。不少學(xué)生在興趣愛(ài)好的驅(qū)使下，走進(jìn)機(jī)器人課堂，既動(dòng)腦又動(dòng)手，或三五成群、或兩兩合作，一頭扎進(jìn)DIY機(jī)器人的世界，體會(huì)玩轉(zhuǎn)科技的樂(lè)趣。
“社團(tuán)課程主要分為科創(chuàng)機(jī)器人和創(chuàng)意代碼編程兩大體系。學(xué)生通過(guò)代碼設(shè)計(jì)、組裝機(jī)器人參加教育部多種白名單賽事，幫助學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)思維，學(xué)會(huì)用科學(xué)的眼光觀(guān)察世界，引導(dǎo)學(xué)生涵育科學(xué)精神，增強(qiáng)自立自信、厚植家國(guó)情懷，編織學(xué)生當(dāng)科學(xué)家的夢(mèng)想。”沈丘縣第一初級(jí)中學(xué)人工智能實(shí)踐基地負(fù)責(zé)人李超洪說(shuō)。
根據(jù)社團(tuán)教學(xué)需求，學(xué)校配備了科創(chuàng)機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室、編程實(shí)驗(yàn)室、人工智能賽前模擬室等多動(dòng)能教室，開(kāi)設(shè)了創(chuàng)意代碼編程、樂(lè)高積木搭建、ev3動(dòng)力機(jī)械、無(wú)人機(jī)飛行練習(xí)等多項(xiàng)課程。3D打印機(jī)、騰訊叮當(dāng)機(jī)器人、樂(lè)高ev3 、編程無(wú)人機(jī)等硬件器材一應(yīng)俱全。
為了讓更多的學(xué)生參與進(jìn)來(lái)，學(xué)校定期開(kāi)展“校園科技周”、“校園科技創(chuàng)新小發(fā)明比賽”等活動(dòng)，以點(diǎn)帶面，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)人工智能的熱情，提升學(xué)習(xí)的積極性。并通過(guò)“以賽促學(xué)”的方式，鼓勵(lì)社團(tuán)積極參加各類(lèi)人工智能競(jìng)賽，幫助學(xué)生在競(jìng)技中收獲更多的成果。
“自從參加了這個(gè)機(jī)器人社團(tuán)，我有很多收獲，并且我的生活也變得更加充實(shí)，學(xué)會(huì)了許多新的知識(shí)和技能，培養(yǎng)了我的創(chuàng)新精神和團(tuán)隊(duì)合作的能力。雖然在編程的過(guò)程中也遇到了許多的困難，但也鍛煉了我的毅力。”學(xué)生宋歌說(shuō)。
周口廣電融媒體記者 沈琳桂 沈丘臺(tái) 郭紅甫
