本臺訊 走進周口鋼鐵公司，探訪工業(yè)“智”造奧秘；漫步在紅閘濕地公園的濱水生態(tài)廊道，探尋自然生態(tài)之美；趕赴青甜小鎮(zhèn)觀賞兒童情景劇，來一場童話冒險；走進美麗田野里完成農耕任務，體驗豫東鄉(xiāng)村民俗特色；參觀劉鄧大軍渡沙河紀念地，追憶崢嶸歲月，感悟革命精神……
黨的二十大報告指出：“堅持以文塑旅、以旅彰文，推進文化和旅游深度融合發(fā)展。”近年來，沈丘縣深入貫徹文旅文創(chuàng)融合發(fā)展戰(zhàn)略，依托全縣歷史文化、自然生態(tài)、文化產業(yè)“三大優(yōu)勢資源”，創(chuàng)新研學旅行“343”發(fā)展模式，構建起課程研發(fā)、基地建設、導師培訓的完整產業(yè)鏈條。2024年以來，全縣共接待來自全國各地的研學團隊超450個，累計50余萬人次參加研學，帶動相關產業(yè)綜合收入超2億元。研學旅行已成為全縣旅游重要增長極，開拓出一條平原農區(qū)研學經濟發(fā)展的新路徑。
“老師，我們不是要參觀煉鐵嗎？為什么廠房里不冒煙？”“同學們，我們眼前就是煉鐵車間，它看起來非常干凈整潔，這是因為高爐操作、轉爐冶煉已經基本實現自動化。在遠程控制、物料跟蹤、智能混勻的智慧化操作下，鐵礦石經過高溫熔煉，變成了通紅的鐵水，再經過一系列復雜的工藝，最終變成了一根根鋼坯……”金秋十月，一批批中小學生在研學導師的指引下，走進周口鋼鐵公司，體驗“鋼鐵是怎樣煉成的”主題研學課程，數智化管控和自動化生產讓學生們大開眼界。
曾經，書本是學生的世界；而現在，世界是學生的書本。隨著研學旅行產業(yè)的不斷壯大，來沈丘體驗“行走的課堂”成為一種寓教于樂的體驗新形式，得到越來越多師生及游客的青睞。從打造久酒中梁（青甜小鎮(zhèn)、美田里）的美麗鄉(xiāng)村游，到雪榮食品、周口鋼鐵公司、金絲猴食品公司的智慧工業(yè)游，再到劉鄧大軍渡沙河紀念地、孟凡章紀念館的紅色文化游……全縣范圍內的一批研學基地正集聚成勢，一幅研學產業(yè)高質量發(fā)展的美好圖景徐徐展開。
沈丘縣聚焦資源優(yōu)勢，突出研學特點，打造高質量研學旅游示范基地，遴選開發(fā)美麗鄉(xiāng)村、工業(yè)文明、紅色文化、國防教育等四大類23處研學點位，推出7條精品研學線路、12大類研學主題產品，同時制定印發(fā)《縣域中小學生研學實踐活動指導辦法（試行）》《推進縣域中小學生研學實踐活動工作方案》，成立“推進研學旅行工作組”，實行“基地申報—縣級初審—市級評定”的評定模式，協(xié)調各方力量跨界融合，目前，全縣已評定市級研學旅游示范基地4家，市級中小學勞動實踐教育基地2家，申報省級工業(yè)旅游基地2家。
沈丘文化名勝古跡眾多，有省級重點文物保護單位5處，國家3A級景區(qū)2家，省級文化產業(yè)示范基地1家，省級鄉(xiāng)村旅游特色村3家。深厚的文化、農業(yè)、工業(yè)基礎，都為沈丘研學課程提供了豐富的素材。來沈丘研學，可以是一堂意義非凡的“思政課”，可以是一堂生動活潑的“歷史課”，也可以是一堂充滿樂趣的“自然課”或者充滿奧秘的“科技課”……
近年來，沈丘縣創(chuàng)新“1+5”研學旅行運營模式，對接文旅、研學基地、旅行機構、學校、家長五個方面，建立聯席會議制度，科學編制研學旅行規(guī)劃，開發(fā)設計高質量研學路線。以“行走的課程”系列課程讀物作為支撐，做好“研學+”文章，全力打造“行走的課堂”。升級“研學+農業(yè)產業(yè)園”發(fā)展模式，打造生態(tài)觀光采摘、“一分地”小菜園、寵物領養(yǎng)人等特色研學課程；開拓“研學+工業(yè)園區(qū)”新質業(yè)態(tài)，打造“研學工位”等沉浸式研學平臺，開發(fā)工業(yè)研學課程13個；做優(yōu)“研學+歷史文化”課程體系，深耕“千字文”資源，開發(fā)“沈八味”“顧家饃”等非遺體驗式項目，創(chuàng)建傳統(tǒng)文化研學課程18個；創(chuàng)新“研學+藝術”“研學+紅色文化”融合路徑，整合生態(tài)資源、革命文化資源，開發(fā)研學寫生、場景體驗等多元模塊，設置數十個主題課程。
高素質研學導師隊伍是打造高質量研學課程的基礎和關鍵。近年來，沈丘縣聚焦專業(yè)素養(yǎng)，突出以人為本，培養(yǎng)高素質研學導師隊伍，嚴格研學導師準入機制，培養(yǎng)“研學旅行+學科教學”“研學旅行+綜合實踐”導師80余名，打造“研學旅行+”復合型研學旅行導師團隊。
目前，全縣各研學基地共開發(fā)研學旅游課程30余節(jié)，為全縣研學品牌建設打下堅實的基礎。
國務院辦公廳《“十四五”旅游業(yè)發(fā)展規(guī)劃》提到：推動研學實踐活動發(fā)展，創(chuàng)建一批研學資源豐富、課程體系健全、活動特色鮮明、安全措施完善的研學實踐活動基地，為中小學生有組織研學實踐活動提供必要保障及支持。沈丘縣以擴大研學旅游品牌影響力為思路，織密監(jiān)管、服務、營銷“三大網格”，形成“研學游”發(fā)展合力，通過一系列豐富多彩的研學線路，引領廣大青少年學子踏上了一場場別開生面的知識探索旅程。
今年10月，沈丘縣召開全縣中小學研學旅行工作部署會，制定《沈丘縣中小學研學旅行實踐教育活動實施方案》，統(tǒng)籌縣教體局、縣文廣旅局、縣交通運輸局、縣市場監(jiān)督管理局、縣金融服務中心等相關單位，科學謀劃，把加強研學旅行基地建設和課程資源開發(fā)工作作為主要突破口，打造好“行走的課堂”，做到“一縣一特色、一地一品牌”，打通全市研學旅游“內循環(huán)”。同時，搭建長效化監(jiān)管和服務網絡。督促70余所學校制定詳細出行預案，簽訂安全責任書。定期開展研學旅行基地安全風險評估，全面建立縣域研學旅行安全信息報告機制。成立研學服務保障專班，提供線路設計、食宿安排、游學提示等全流程“管家式”服務。借助研學評價量表，建立學生評價體驗過程、學校評價服務質量、家長評價教學效果三方評價機制，實現研學實踐“向上式”生長。
同時，聚焦沈丘研學線路，面向豫東、皖北等重點客源市場，實施“鞏固主要客源地、發(fā)力近程客源地、開拓遠程客源地”宣傳策略，舉辦沈丘研學旅游專場推廣活動，來自豫皖兩省9市75縣（區(qū)）參與推介活動，通過全媒體宣傳，吸引目標區(qū)域客源，打造“全域研學發(fā)展鏈”。
古今碰撞的“文化之旅”、寓教于樂的“工業(yè)之旅”、體驗傳統(tǒng)的“農耕之旅”、增長見聞的“生態(tài)之旅”……在不斷滿足全域、全季、全年齡段研學旅行需求的基礎上，沈丘縣將開拓市場，不斷培育構建研學旅行全產業(yè)鏈條，完善研學配套設施，讓更多青少年走進“行走的課堂”，全力助推沈丘向全省重要研學旅行目的地邁進。
周口廣電融媒體記者 沈琳桂 通訊員 季心怡
